Partituras y fichas imprimibles sobre el Himno a Burgos, especialmente para profesores de música.
Recursos
Presentamos unas fichas didácticas para alumnos de Educación Infantil y de Educación Primaria relativas a tradiciones y señas de identidad de la ciudad de Burgos: escudo, bandera, Casa Consistorial, Himno, personajes tradicionales, etc.
Se pueden trabajar vinculadas a la unidad didáctica sobre el Himno a Burgos o de manera individual.
Todas ellas son imprimibles y han sido diseñadas por el Área de Educación de la Gerencia de Cultura. y Turismo del Ayuntamiento de Burgos.
Recursos imprimibles sobre el Himno a Burgos, diseñados para el alumnado de Educación Infantil por el Área de Educación del IMC.
- cartel-himno-a-burgos-cantemos-unidos.pdf
- pictograma-himno-a-burgos.pdf
- ficha-infantil-grafomotricidad-01.pdf
- ficha-infantil-grafomotricidad-02.pdf
- ficha-infantil-lenguaje-escrito-01.pdf
- ficha-infantil-lenguaje-escrito-02.pdf
- ficha-infantil-orientacion-espacial-01.pdf
- ficha-infantil-plastica-01.pdf
- ficha-infantil-plastica-02.pdf
- ficha-infantil-plastica-03.pdf
Presentamos una nueva propuesta didáctica del Área de Educación del Ayuntamiento de Burgos que pretende familiarizar al alumnado con las características de la Edad Media de un modo lúdico y atractivo. Se trata de una exposición itinerante por los centros educativos que lo soliciten.
Consta de 22 siluetas de madera, 21 estandartes explicativos y 180 libros didácticos sobre la Edad Media.
Esta iniciativa nació con el proyecto de animación lectora XIV Salón del Libro Infantil y Juvenil y se ha convertido en un original programa educativo del que los alumnos burgaleses podrán disfrutar en las instalaciones de sus propios colegios e institutos.
Se puede solicitar, como el resto de actividades, en la aplicación "La ciudad también enseña", a través de la SEDE ELECTRÓNICA del Ayuntamiento de Burgos.
Este es un Programa educativo, organizado en colaboración con la Junta de Castilla y León, para educar sobre la biodiversidad en la ciudad de Burgos consistente en un álbum de cromos y 10 láminas cada una de ellas con 10 cromos, sobre algunas de las frondosas existentes en nuestros jardines y calles.
Desde el Servicio de Medio Ambiente tenemos gran interés en que todos los burgaleses/as conozcan el rico patrimonio natural que habita en nuestra ciudad; así al conocerlo lo valoran y al valorarlo lo cuidan.
Con este objetivo en mente, continuamos (dentro del Convenio firmado con la Junta de Castilla y León para actividades de Educación Ambiental) la colección de álbumes de cromos, en este caso sobre 20 frondosas que tenemos en nuestra ciudad y que están plantadas adornando nuestros jardines y plazas: abedul, haya, encina, quejigo, roble carbayo, roble albar, alcornoque, nogal, álamo blanco, chopo negro, álamo temblón, sauce llorón, salguera de plata, árbol del paraíso, moral, alméz o lodonero, olmo, olmo de montaña, plátano de sombra y magnolio
Es una edición con objetivos educativos como:
- Adquirir conciencia, de una manera divertida del rico patrimonio natural existente en la ciudad de Burgos.
- Aprender a reconocer y valorar diferentes especies arbóreas.
- Cuidar y respetar cada uno de los ejemplares que conforman nuestra bonita biodiversidad más cercana.
- Despertar el interés de los alumnos hacia su entorno más cercano, así como aprender a valorarlo y conservarlo.
- Educar en la sensibilidad ambiental contribuyendo al cuidado y mejora del entorno.
Desde el Servicio de Medio Ambiente se contactará con los profesores que soliciten el Programa para pactar con ellos retos medioambientales para que sean los niños/as los que se ganen el álbum.
Algunos ejemplos de estos “retos medioambientales” serían:
- Acudir al centro educativo caminando o en transporte público en vez de en coche.
- Llevar un almuerzo saludable al colegio.
- Usar responsablemente el papel.
- Investigar sobre un árbol determinado.
- …
O algún reto que forme parte del Proyecto Educativo del Centro
Se pretende que la obtención de los 100 cromos (son 10 láminas con 10 cromos cada una, siendo cinco cromos de cada especie) motive al alumnado a esforzarse para conseguir estos retos, adquiriendo en el proceso una mayor conciencia ambiental y un conocimiento más amplio de estas 20 especies de frondosas, para así respetarlas.
El Programa está incluido en la oferta educativa La Ciudad También Enseña para alumnos desde 4º de Educación Primaria en adelante.
Este es un Programa educativo, organizado en colaboración con la Junta de Castilla y León, para educar sobre la biodiversidad en la ciudad de Burgos consistente en un álbum de cromos y 10 láminas cada una de ellas con 10 cromos, sobre algunas de las coníferas existentes en nuestros jardines y calles.
Desde el Servicio de Medio Ambiente tenemos gran interés en que todos los burgaleses/as conozcan el rico patrimonio natural que habita en nuestra ciudad; así al conocerlo lo valoran y al valorarlo lo cuidan.
Con este objetivo en mente, iniciamos (dentro del Convenio firmado con la Junta de Castilla y León para actividades de Educación Ambiental) una colección de álbumes de cromos, en este caso sobre 20 coníferas que tenemos en nuestra ciudad; unas son especies de nuestro clima y otras tienen su procedencia en tierras más lejanas, como indican sus nombres, pero que está plantadas adornando nuestros jardines y plazas:
pinsapo, cedro del Atlas, cedro del Himalaya, abeto rojo, pino carrasco, pino pudio, pino negral, pino piñonero, pino de Monterrey, pino silvestre, falso ciprés de Lawson, ciprés de Arizona, ciprés de Monterrey, ciprés común, enebro de la miera, sabina albar, secuoya roja, secuoya gigante, tejo y un árbol que no pertenece ni al grupo de las coníferas ni al de las frondosas pero que hemos querido incluirlo en este primer cuaderno de la colección y es el Ginkgo biloba.
Es una edición con objetivos educativos como:
- Adquirir conciencia, de una manera divertida y ,del rico patrimonio natural existente en la ciudad de Burgos.
- Aprender a reconocer y valorar diferentes especies arbóreas.
- Cuidar y respetar cada uno de los ejemplares que conforman nuestra bonita biodiversidad más cercana.
- Despertar el interés de los alumnos hacia su entorno más cercano, así como aprender a valorarlo y conservarlo.
- Educar en la sensibilidad ambiental contribuyendo al cuidado y mejora del entorno.
Desde el Servicio de Medio Ambiente se contactará con los profesores que soliciten el Programa para pactar con ellos retos medioambientales para que sean los niños/as los que se ganen el álbum.
Algunos ejemplos de estos “retos medioambientales” serían:
- Acudir al centro educativo caminando o en transporte público en vez de en coche.
- Llevar un almuerzo saludable al colegio.
- Usar responsablemente el papel.
- Investigar sobre un árbol determinado.
O algún reto que forme parte del Proyecto Educativo del Centro
Se pretende que la obtención de los 100 cromos (son 10 láminas con 10 cromos cada una, siendo cinco cromos de cada especie) motive al alumnado a esforzarse para conseguir estos retos, adquiriendo en el proceso una mayor conciencia ambiental y un conocimiento más amplio de estas 20 especies de coníferas, para así respetarlas.
El Programa está incluido en la oferta educativa La Ciudad También Enseña para alumnos desde 4º de Primaria en adelante.
Se trata de un conjunto de 50 ilustraciones realizadas por artistas profesionales griegos a raíz de la crisis de los refugiados que se manifestó especialmente en Lesbos en el año 2015, y que posteriormente se ha producido con el mismo dramatismo en otras fronteras europeas.
El soporte de las imágenes, muy ligero y de fácil sujeción a la pared, son paneles de cartón pluma de 42 x 60 cm.
En esta misma página, y también en el siguiente enlace, puede encontrar una guía didáctica para optimizar el potencial didáctico de la exposición: /web/programas-educativos/recursos
Las actividades propuestas tienen por objeto sensibilizar y despertar el sentido crítico de los estudiantes sobre el drama de las personas refugiadas, que han tenido que abandonar su hogar y su país, huyendo de la guerra o de la persecución, así como sobre las políticas insolidarias de la Unión Europea, que intentan frenar su propósito de llegar a ella.
El centro educativo que lo desee puede solicitar la exposición poniéndose en contacto con la plataforma Burgos con las Personas Refugiadas:
- Por correo electrónico: rpozofer@yahoo.es
- Por teléfono: 620 83 36 22
Desde el Área de Educación de la Gerencia Municipal de Cultura y Turismo y la Plataforma Burgos con las Personas Refugiadas presentamos la propuesta didáctica "Viaje al No País de la Personas Refugiadas", con el objetivo de aproximar al alumnado la realidad que están viviendo 108 millones de personas, desplazadas a la fuerza en todo el mundo.
Los destinatarios son alumnos/as de BACH o de 3º y 4º de la ESO y los recursos didácticos que incluye y que puede descargar en esta misma página son los siguientes:
- PDF con contenido y actividades.
- Un documento con el listado de países reconocidos por la ONU, necesario para realizar uno de los juegos propuestos.
- Audiovisual, que puede visualizarse en el siguiente enlace: https://youtu.be/sWdoGBK-xj8
- Un dossier con las imágenes de los paneles correspondientes a la Exposición "Unión Europea: paso cerrado". Esta exposición (50 paneles de cartón pluma) se puede solicitar para colocar en las instalaciones de los centros.
Para cualquier duda y, sobre todo, para recibir vuestras sugerencias, aportaciones y críticas que puedan mejorar estos materiales, estamos a vuestra disposición en la siguiente dirección de correo: Asunción Cifuentes García: asuncifuentes50@gmail.com
Cuaderno didáctico para trabajar y reforzar los contenidos del programa "Conoce tu Ayuntamiento", perteneciente a la Oferta Educativa Municipal "La ciudad también enseña".
Se trata de material imprimible, diseñado por el Área de Educación de la Gerencia de Cultura y Turismo del Ayuntamiento de Burgos.
Está destinado especialmente al alumnado de 3º, 4º y 5º de Educación Primaria.
El Ayuntamiento ha elaborado una guía con unas recomendaciones prácticas para hacer que nuestro comercio sea más eficiente y reduzca el impacto ambiental derivado de su actividad diaria.
El servicio de Medioambiente presenta una guía con los planos donde se encuentran diferentes especies de árboles y arbustos ubicados en 19 parques y espacios verdes de la ciudad.
Un recurso para que toda la familia pueda APRENDER, DISFRUTAR Y RESPETAR este rico patrimonio natural que tenemos en Burgos.
Fichas imprimibles vinculadas al programa didáctico de "La ciudad también enseña" "Un fantasma en el Archivo", que se realiza con los centros escolares de la ciudad de Burgos en el Palacio de Castilfalé.
El programa “El papel de la familia en la prevención de la violencia en las relaciones afectivas entre niñas, niños y adolescentes” es una iniciativa del Área de Familia, Infancia e Igualdad del Ayuntamiento de Burgos, financiado por El Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
Se trata de un programa que está orientado al conocimiento, intervención y prevención desde el ámbito familiar de una de las formas más habituales de violencia: la violencia en las relaciones afectivas. En este caso se pretende prevenir la ejercida entre niños, niñas o adolescentes, haciendo especial mención al inicio de las relaciones de pareja y la posible violencia que comience a producirse en dichos momentos.
El AMPA que lo desee puede solicitar esta actividad a través del siguiente correo electrónico: cmujer@aytoburgos.es
Información:
Teléfono: 947 28 88 36
Dirección: C/ San Juan, 2 - Centro Cívico San Juan - Servicios Sociales (1ª planta)
Correo electrónico: cmujer@aytoburgos.es
El Área de atención al voluntariado ha editado un nuevo material muy interesante para el alumnado y para el profesorado como soporte al programa educativo "Educar para la acción voluntaria".
Cuaderno didáctico para trabajar en el aula con los alumnos tras haber realizado el programa educativo "Educar para la acción voluntaria"
El Área de Infancia y Familia pone a vuestra disposición este manual que pretende ser un recurso educativo para guiar a los jóvenes y adolescentes en el uso seguro de las nuevas tecnologías.
Esta inciativa tiene también un objetivo clave: la prevención, identificación y apoyo de situaciones de violencia que pueden aparecer en cualquier tipo de relación, también entre niños/as o adolescentes. Situaciones que hemos de erradicar como el abuso sexual, el ciberacoso o la violencia de género y que, a través de las tecnologías de la información y comunicación, resultan si cabe más difíciles aún de detectar y abordar.
El Servicio de Salud Joven de la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Burgos, la Universidad de Burgos y la Asociación de Familiares de personas con Anorexia y Bulimia (ADEFAB) presentan esta guía con la firme convicción de que la información es la mejor herramienta para la prevención de los trastornos de alimentación.
Presentamos una propuesta educativa del Área de Infancia, Familia e Igualdad: el programa MICROMACHISMOS.
Se trata de material didáctico imprimible para trabajar con el alumnado de ESO, Bachillerato, ciclos formativos y Educación de Adultos la identificación, prevención y rechazo de actitudes machistas, "micromachismos".
El profesorado que lo desee también puede solicitar impresa esta unidad didáctica vía plataforma educativa.
Material didáctico para realizar un recorrido medioambiental sobre árboles singulares de la ciudad de Burgos.
Material diseñado para trabajar contenidos sobre las relaciones de pareja de los jóvenes y para concienciar y prevenir situaciones de violencia de género.
Está relacionado con el programa didáctico "Chequea tu relación", aunque el profesor que lo desee puede utilizar con sus alumnos este material de forma independiente.
Esta propuesta educativa propone familiarizar a los participantes con el mundo de los archivos y la investigación a través de la reconstrucción del asesinato cometido en la Catedral de Burgos contra la persona del Gobernador Civil en enero de 1869.
Este programa cuenta con material didáctico específico elaborado por el Archivo Municipal de Burgos.
Con objeto de sensibilizar a los jóvenes sobre la dramática situación que viven las personas que tienen que abandonar su país de origen y buscar refugio en otro, la plataforma Burgos con las Personas Refugiadas ofrece a los centros educativos la posibilidad de exponer en sus instalaciones la muestra “Unión Europea: paso cerrado”.
Se trata de un conjunto de 70 ilustraciones realizadas por artistas profesionales griegos a raíz de la crisis de los refugiados que se manifestó especialmente en Lesbos en el año 2015, y que posteriormente se ha producido con el mismo dramatismo en otras fronteras europeas.
El soporte de las imágenes, muy ligero y de fácil sujeción a la pared, son paneles de cartón pluma de 42 x 60 cm.
En esta misma página, y también en el siguiente enlace, puede encontrar una guía didáctica para optimizar el potencial didáctico de la exposición: http://www.aytoburgos.es/recursos-programas-educativos
Las actividades propuestas tienen por objeto sensibilizar y despertar el sentido crítico de los estudiantes sobre el drama de las personas refugiadas, que han tenido que abandonar su hogar y su país, huyendo de la guerra o de la persecución, así como sobre las políticas insolidarias de la Unión Europea, que intentan frenar su propósito de llegar a ella.
El centro educativo que lo desee puede solicitar la exposición poniéndose en contacto con la plataforma Burgos con las Personas Refugiadas:
- Por correo electrónico: rpozofer@yahoo.es
- Por teléfono: 620 83 36 22